Кружок 102 · олимпиады по экономикеПлатформа

ВсОШ по экономике 2024/25, школьный этап, 10 класс

15 задач: условия, ответы и подробные решения.

Проходные баллы — по итогам в Москве: Протокол (PDF). В других регионах пороги свои. Все проходные баллы по годам.

Сначала реши сам: на платформе этот тур открыт бесплатно, ответы проверяются сразу, разбор открывается после верного ответа.

Решить тур на платформе

Задание 1. Какой вклад выгоднее

один вариант ответа

Деньги кладут на вклад в начале года и до конца года не трогают: ничего не снимают, не пополняют и вклад не переоформляют. Проценты, начисленные внутри года, остаются на счёте и дальше тоже приносят доход. Банк предлагает четыре варианта, они различаются и ставкой, и частотой начисления процентов:

а) 10 % годовых, проценты начисляются один раз в конце года;
б) 9,8 % годовых, проценты начисляются каждые полгода;
в) 9,6 % годовых, проценты начисляются каждый квартал;
г) 9,4 % годовых, проценты начисляются каждый месяц.

Какой вклад лучше с точки зрения максимизации дохода за год?

Выбери один верный вариант.

Подсказка

Переведите каждое предложение в эффективную годовую ставку $\left(1 + \frac{r}{m}\right)^{m} - 1$ и сравнивайте только их.

Ответ и решение

Ответ: б

Объявленная годовая ставка сама по себе ничего не решает: доход зависит ещё и от того, сколько раз за год проценты успеют лечь на вклад и начать работать сами на себя. Поэтому все четыре предложения надо привести к общему знаменателю — к эффективной годовой ставке $\left(1 + \dfrac{r}{m}\right)^{m} - 1$, где $r$ — объявленная ставка, а $m$ — число начислений за год.

Раз в год: $10\,\%$ так и остаются $10\,\%$.

Каждые полгода: $\left(1 + \dfrac{0{,}098}{2}\right)^{2} = 1{,}049^{2} = 1{,}100401$, то есть $10{,}04\,\%$.

Каждый квартал: $\left(1 + \dfrac{0{,}096}{4}\right)^{4} = 1{,}024^{4} \approx 1{,}09951$, то есть $9{,}95\,\%$.

Каждый месяц: $\left(1 + \dfrac{0{,}094}{12}\right)^{12} \approx 1{,}09816$, то есть $9{,}82\,\%$.

Наибольшая эффективная ставка — у вклада с начислением каждые полгода, значит верный ответ «б».

Ловушка задания в том, что за более частую капитализацию банк каждый раз срезает ставку. При переходе от годового начисления к полугодовому выигрыш от капитализации ещё перекрывает потерю в $0{,}2$ процентных пункта, а дальше уже нет: квартальный и месячный варианты проигрывают даже простому годовому вкладу под $10\,\%$.

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 2. Пополнение в середине срока

один вариант ответа

В начале первого года на вклад положили 10 000 рублей. Ровно через год, сразу после того как банк начислил проценты, вклад пополнили ещё на 1000 рублей. Больше вклад не трогали. Ставка — 11 % годовых, процент сложный: начисленные проценты остаются на счёте и в следующие годы тоже приносят доход. Какая сумма будет на вкладе через три года после открытия? Варианты округлены до целого числа рублей:

а) 14 500;
б) 14 908;
в) 14 876;
г) 15 044.

Выбери один верный вариант.

Подсказка

Пополнение пришло после первого начисления, поэтому проценты на него капают ровно два раза, а не три.

Ответ и решение

Ответ: б

Считать удобнее по годам, помня главное: пополнение пришло уже после первого начисления процентов, поэтому проценты успеют начислиться на него только два раза, а не три.

Конец первого года: $10\,000 \cdot 1{,}11 = 11\,100$ руб.

Сразу после этого на счёт добавили $1000$ руб. — стало $12\,100$ руб.

Конец второго года: $12\,100 \cdot 1{,}11 = 13\,431$ руб.

Конец третьего года: $13\,431 \cdot 1{,}11 = 14\,908{,}41$ руб. После округления до целого — $14\,908$ руб., вариант «б».

Тот же счёт одной строкой: $10\,000 \cdot 1{,}11^{3} + 1000 \cdot 1{,}11^{2} = 13\,676{,}31 + 1232{,}10 = 14\,908{,}41$.

Остальные варианты собраны из типичных ошибок. $14\,876$ выходит, если пополнение продержать на вкладе только один год, $15\,044$ — если начислить на него проценты за все три года, а $14\,500$ похоже на расчёт по простому проценту.

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 3. Точки на КПВ

один вариант ответа

В стране X производят два товара. На единицу товара А уходит 4 единицы ресурса, на единицу товара Б — 5 единиц ресурса. Альтернативная стоимость постоянная, то есть кривая производственных возможностей — прямая линия. Всего у страны 80 единиц ресурса, других ограничений нет. Все точки ниже даны в координатах (количество товара А; количество товара Б). Какое утверждение верно?

а) точка (15; 4) является эффективной;
б) точка (16; 3) является эффективной;
в) точка (13; 5) является недостижимой;
г) точка (16; 5) является неэффективной.

Выбери один верный вариант.

Подсказка

Посчитайте для каждой точки расход ресурса $4A + 5B$ и сравните с запасом: равно — эффективна, меньше — неэффективна, больше — недостижима.

Ответ и решение

Ответ: а

Набор $(A;\,B)$ требует $4A + 5B$ единиц ресурса, а в наличии их $80$. Отсюда три случая: если $4A + 5B = 80$, точка лежит на самой кривой производственных возможностей и эффективна; если $4A + 5B < 80$, точка лежит под кривой — она достижима, но неэффективна, часть ресурса простаивает; если $4A + 5B > 80$, ресурса не хватает и точка недостижима.

Проверяем все четыре точки.

$(15;\,4)$: $4 \cdot 15 + 5 \cdot 4 = 60 + 20 = 80$ — ресурс израсходован ровно весь, точка эффективна.

$(16;\,3)$: $64 + 15 = 79 < 80$ — одна единица ресурса не используется, точка достижима, но неэффективна.

$(13;\,5)$: $52 + 25 = 77 < 80$ — точка лежит внутри границы, значит достижима, и утверждение о недостижимости ложно.

$(16;\,5)$: $64 + 25 = 89 > 80$ — ресурса не хватает, эта точка недостижима, а вовсе не неэффективна.

Верно только первое утверждение, то есть вариант «а».

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 4. Подорожали кофейные зёрна

один вариант ответа

На рынке кофейных напитков города М установилось равновесие. Затем подорожали кофейные зёрна — сырьё, из которого эти напитки готовят. Больше ничего не изменилось: доходы покупателей, их вкусы, цены других товаров и число кофеен прежние. Что произойдёт с равновесием на рынке кофейных напитков?

а) равновесная цена снизилась, равновесное количество уменьшилось;
б) равновесная цена снизилась, равновесное количество увеличилось;
в) равновесная цена выросла, равновесное количество уменьшилось;
г) равновесная цена выросла, равновесное количество увеличилось.

Выбери один верный вариант.

Подсказка

Подорожание сырья двигает предложение, а не спрос; нарисуйте сдвиг влево и посмотрите на новое пересечение.

Ответ и решение

Ответ: в

Первым делом надо понять, какая из двух кривых сдвигается. Зёрна — это ресурс продавцов, а не фактор желаний покупателей: от подорожания сырья кофе не стал нужен людям меньше или больше при каждой цене. Значит кривая спроса остаётся на месте.

Меняется предложение. Себестоимость каждой чашки выросла, при прежней цене продавать стало менее выгодно, часть кофеен сократит объём или уйдёт с рынка — кривая предложения сдвигается влево и вверх.

Дальше работает обычная логика сдвига одной кривой вдоль другой, неподвижной. Новая точка пересечения лежит выше и левее прежней: равновесная цена растёт, равновесное количество падает. Это вариант «в».

Здравый смысл подтверждает счёт: кофейни поднимают ценник, часть посетителей переходит на чай или заходит реже, и чашек продаётся меньше.

Варианты со снижением цены соответствовали бы сдвигу предложения вправо, то есть удешевлению сырья, а рост цены вместе с ростом количества бывает при сдвиге спроса вправо — в этом задании ни того, ни другого не произошло.

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 5. Сколько правил эластичности верны

один вариант ответа

Даны три утверждения о ценовой эластичности спроса (везде подразумевается «при прочих равных»):

  1. чем больше заменителей имеет товар, тем менее эластичен спрос на него;
  2. чем более необходим товар потребителю, тем выше степень его эластичности;
  3. чем большую долю составляют расходы на товар в общих расходах потребителя, тем менее эластичен спрос на этот товар.

Сколько из этих утверждений верно характеризуют ценовую эластичность спроса?

а) 0 утверждений;
б) 1 утверждение;
в) 2 утверждения;
г) 3 утверждения.

Выбери один верный вариант.

Подсказка

Проверьте каждое правило отдельно: заменители, необходимость товара и доля расходов в бюджете влияют на эластичность каждое по-своему.

Ответ и решение

Ответ: б

Разберём три школьных правила эластичности по очереди.

Заменители. Чем больше у товара близких субститутов, тем легче покупателю уйти к ним при подорожании, то есть тем эластичнее спрос по модулю. В первом утверждении правило перевёрнуто.

Необходимость. Хлеб, лекарства, проезд покупают почти при любой цене, поэтому у предметов первой необходимости модуль эластичности мал, а у предметов роскоши велик. Тонкость в знаке: сама величина $E_d$ отрицательна, и у необходимого товара она ближе к нулю, то есть как число больше, чем у роскоши. Если читать «выше степень эластичности» как «больше модуль», утверждение ложно.

Доля в расходах. Чем заметнее покупка в бюджете, тем внимательнее покупатель следит за её ценой и тем эластичнее спрос. Третье утверждение тоже перевёрнуто.

Официальный ключ — вариант «б», одно верное утверждение: составители засчитывают верным второе, читая «степень эластичности» буквально как значение отрицательной величины $E_d$. Наш подсчёт по модулю эластичности даёт ноль, поэтому здесь отмечаем официальный ответ, а расхождение стоит обсудить с преподавателем.

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 6. Сколько утверждений о кривых безразличия верны

один вариант ответа

Даны три утверждения о кривых безразличия:

  1. двигаясь по одной кривой безразличия вправо, мы перемещаемся между комбинациями двух благ, постепенно увеличивая уровень полезности потребителя;
  2. значение предельной нормы замещения (количество товара, от которого потребитель готов отказаться ради увеличения другого товара на единицу) может принимать различные величины в зависимости от движения вдоль кривой безразличия;
  3. несколько кривых безразличия, соответствующих предпочтениям одного и того же индивида, могут иметь точки пересечения.

Сколько из этих утверждений верны?

а) 0 утверждений;
б) 1 утверждение;
в) 2 утверждения;
г) 3 утверждения.

Выбери один верный вариант.

Подсказка

Вдоль одной кривой полезность постоянна, а пересечение двух кривых одного потребителя ломает транзитивность предпочтений.

Ответ и решение

Ответ: б

Проверяем утверждения прямо по определению кривой безразличия.

Движение вдоль кривой. Кривая безразличия соединяет наборы с одинаковой полезностью — в этом и смысл названия. Сдвигаясь по ней вправо, потребитель берёт больше первого блага и ровно настолько же меньше второго, так что уровень полезности не меняется. Рост полезности — это переход на другую, более высокую кривую. Первое утверждение неверно.

Предельная норма замещения. $MRS$ — это модуль наклона кривой в точке, а стандартная кривая выпукла к началу координат: когда первого блага много, потребитель отдаёт его единицы легко, когда мало — расстаётся с трудом. Значит по мере движения вдоль кривой $MRS$ меняется. Второе утверждение верно.

Пересечение кривых. Если бы две кривые одного потребителя пересеклись, точка пересечения принадлежала бы сразу двум разным уровням полезности: один и тот же набор оказался бы и равноценным другому, и лучше него. Это противоречит транзитивности предпочтений. Третье утверждение неверно.

Верно ровно одно утверждение из трёх — вариант «б».

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 7. Множество равновесий при разных ценах

один вариант ответа

Потребитель тратит весь доход на два блага, каждое из которых приносит ему положительную полезность: товар X по цене $P_1$ и товар Y по цене $P_2$. В равновесии он выбирает набор $(X_0;\,Y_0)$. Пусть цена $P_1$ выросла: бюджетное ограничение изменилось, и равновесный набор перешёл в новую точку $(X_1;\,Y_1)$. Будем и дальше менять только цену $P_1$, оставляя доход и цену $P_2$ неизменными, — для каждого значения $P_1$ получится своя точка равновесия. Что представляет собой множество всех таких равновесий, если изобразить его в координатах $(X;\,P_1)$, то есть «количество товара X — цена товара X»?

а) не имеет экономического смысла;
б) формирует функцию предложения товара X на рынке;
в) формирует функцию спроса потребителя на товар X;
г) формирует функцию спроса потребителя на товар Y.

Выбери один верный вариант.

Подсказка

Спросите себя, что означает пара чисел «цена товара и купленное при ней количество», собранная сразу для всех цен.

Ответ и решение

Ответ: в

Разберёмся, что именно построено в задании. Доход потребителя и цена второго блага зафиксированы, меняется только цена $P_1$. Для каждого её значения потребитель заново выбирает оптимальный набор, и мы записываем, сколько товара X он при этом берёт.

Получается набор пар «цена товара X — количество товара X, купленное при этой цене», и так для всех возможных цен. Но это и есть определение индивидуальной функции спроса: сколько человек купит при каждом уровне цены.

Поэтому в координатах $(X;\,P_1)$ множество всех таких равновесий рисует кривую спроса потребителя на товар X. Верный вариант — «в».

Остальные варианты не проходят. Предложением это быть не может: перед нами покупатель, который тратит доход, а не продавец. Спрос на товар Y тоже не подходит — по горизонтальной оси отложено количество товара X. А экономический смысл у построения самый прямой, так что первый вариант отпадает.

В учебниках линию, соединяющую те же равновесия в координатах «товар X — товар Y», называют кривой «цена — потребление». Задание просит перерисовать её в оси с ценой, и там она превращается в обычную кривую спроса.

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 8. Издержки при росте выпуска

один вариант ответа

Общие издержки некоторой фирмы, выраженные в условных денежных единицах, заданы функцией $TC = 5Q^{2} + 20Q + 300$, где $Q$ — объём выпуска. Выпуск может принимать нецелые значения. Речь идёт о том, что происходит при увеличении объёмов производства. Даны четыре утверждения:

  1. постоянные издержки в расчёте на единицу продукции остаются неизменными;
  2. переменные издержки в расчёте на единицу продукции увеличиваются;
  3. постоянные издержки остаются неизменными;
  4. общие издержки в расчёте на единицу продукции всегда увеличиваются.

Какой набор утверждений верен?

а) верно только утверждение 3;
б) верны утверждения 2 и 3;
в) верно только утверждение 2;
г) верны утверждения 2, 3 и 4.

Выбери один верный вариант.

Подсказка

Выпишите отдельно $FC$, $AFC$, $AVC$ и $ATC$, а слово «всегда» у средних общих издержек проверьте хотя бы в двух точках.

Ответ и решение

Ответ: б

Сначала разложим функцию на части. Слагаемое, не зависящее от выпуска, — это постоянные издержки $FC = 300$; всё остальное переменное: $VC = 5Q^{2} + 20Q$.

Утверждение 1. Постоянные издержки на единицу продукции $AFC = \dfrac{300}{Q}$ с ростом выпуска падают — те же $300$ распределяются на всё большее число единиц. Неверно.

Утверждение 2. Переменные издержки на единицу $AVC = \dfrac{5Q^{2} + 20Q}{Q} = 5Q + 20$ — прямая с положительным наклоном, растёт вместе с $Q$. Верно.

Утверждение 3. $FC = 300$ от объёма выпуска не зависит по самому определению постоянных издержек. Верно.

Утверждение 4. Средние общие издержки $ATC = 5Q + 20 + \dfrac{300}{Q}$ складываются из растущего и убывающего слагаемых, поэтому сначала снижаются и только после минимума при $Q = \sqrt{60} \approx 7{,}75$ начинают расти. Проверим числами: $ATC(2) = 10 + 20 + 150 = 180$, $ATC(5) = 25 + 20 + 60 = 105$ — на этом участке средние издержки падают. Слово «всегда» делает утверждение ложным.

Верны утверждения 2 и 3, то есть вариант «б».

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 9. Признаки монополии

один вариант ответа

Даны три свойства рынка:

  1. у товара, который производит фирма-монополист, есть несколько товаров-субститутов;
  2. существуют барьеры для входа продавцов;
  3. совершенная информированность: и покупатель, и продавец обладают совершенным знанием обо всех рыночных параметрах.

Сколько из этих свойств подходит для модели рынка монополии?

а) 0;
б) 1;
в) 2;
г) 3.

Выбери один верный вариант.

Подсказка

Отличие монополии от совершенной конкуренции — число продавцов, заменители и барьеры входа, а не осведомлённость участников.

Ответ и решение

Ответ: в

Модель монополии держится на трёх опорах: единственный продавец, товар без близких заменителей и высокие барьеры входа. Информация о ценах и спросе в стандартной модели считается полной — иначе монополист просто не смог бы найти точку $MR = MC$ и назначить оптимальную цену.

Первое свойство монополии противоречит: если у товара есть несколько близких субститутов, продавец теряет рыночную власть, покупатели уходят к заменителям, и это уже монополистическая конкуренция, а не монополия.

Второе свойство — прямой признак монополии. Патент, лицензия, эффект масштаба или контроль над редким ресурсом не пускают на рынок новых продавцов, поэтому единственный продавец и остаётся единственным.

Третье свойство в модели монополии сохраняется: и продавец, и покупатели знают цены и условия рынка. Монополия отличается от совершенной конкуренции не информированностью участников, а числом продавцов, отсутствием заменителей и барьерами входа.

Подходят два свойства из трёх — вариант «в».

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 10. Кто вне рабочей силы

один вариант ответа

Перечислены три человека:

  1. неработающий программист трудоспособного возраста, долго и безуспешно пытавшийся найти работу, отчаявшийся и прекративший её поиски;
  2. парикмахер, не работающий три года из-за необходимости ухода за больным родственником;
  3. студент, обучающийся на дневном отделении учебного заведения.

Сколько из перечисленных индивидов входит в состав экономически НЕактивного населения?

а) 0;
б) 1;
в) 2;
г) 3.

Выбери один верный вариант.

Подсказка

Безработный обязан активно искать работу; кто поиски прекратил или не начинал, тот вне рабочей силы.

Ответ и решение

Ответ: г

Экономически активное население, то есть рабочая сила, состоит из занятых и безработных. Безработным человека считают только при одновременном выполнении трёх условий: не имеет работы, активно её ищет и готов приступить. Кто ни работает, ни ищет работу, в рабочую силу не входит и относится к экономически неактивному населению.

Отчаявшийся программист работы не имеет, но поиски прекратил — второе условие нарушено. Он не безработный, а выбывший из состава рабочей силы, в статистике таких называют отчаявшимися работниками.

Парикмахер три года не работает и работу не ищет, потому что ухаживает за больным родственником. Та же ситуация: вне рабочей силы.

Студент-очник учится, не работает и работу не ищет — это классический пример экономически неактивного населения.

Все трое оказываются вне рабочей силы, значит верный ответ «3», вариант «г».

Ловушка задания — в отчаявшемся программисте: интуитивно он выглядит безработным, но статистика относит его к неактивным именно из-за прекращённого поиска работы.

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 11. Сложный процент против простого

ответ — число

У Серёжи есть 30 000 рублей и два варианта вклада, каждый сроком на три года. Вклад А — со сложным процентом: начисленные проценты остаются на счёте и в следующие годы тоже приносят доход. Вклад В — с простым процентом, равным 11 % годовых: проценты каждый год начисляются только на исходную сумму. Серёжа кладёт всю сумму на один вклад и три года её не трогает. Каким должен быть сложный процент по вкладу А, чтобы сумма на нём в конце срока оказалась равна сумме на вкладе В?

В ответ введи ставку сложного процента, число в процентах, округлив до сотых.

Подсказка

Начальная сумма сокращается: приравняйте множители роста $1 + 3r$ и $(1 + x)^{3}$ и извлеките кубический корень.

Ответ и решение

Ответ: 9,97 %

Начальная сумма у обоих вкладов одна и та же, поэтому при сравнении она сократится и на ответ не влияет — работаем с множителями роста за три года.

Простой процент. Проценты каждый год начисляются на исходные $30\,000$ руб., за три года набегает $3 \cdot 11\,\% = 33\,\%$. Множитель роста: $1 + 3 \cdot 0{,}11 = 1{,}33$.

Сложный процент со ставкой $x$. Каждый год сумма умножается на $(1 + x)$, за три года множитель равен $(1 + x)^{3}$.

Приравниваем множители:

$$(1 + x)^{3} = 1{,}33.$$

Отсюда $1 + x = \sqrt[3]{1{,}33} \approx 1{,}0997$, то есть $x \approx 0{,}0997$, или $9{,}97\,\%$.

Проверка: $30\,000 \cdot 1{,}0997^{3} \approx 39\,896$ руб. и $30\,000 \cdot 1{,}33 = 39\,900$ руб. — расхождение только из-за округления ставки до сотых.

Ответ: $9{,}97$ процента. Обратите внимание, что нужная сложная ставка меньше простых $11\,\%$: сложный процент начисляется ещё и на уже заработанные проценты, поэтому ему хватает более скромной ставки, чтобы догнать простой.

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 12. Подработка и прогрессивная шкала

ответ — число

С нового года действует прогрессивная шкала налогообложения доходов. Одна из её ступеней устроена так: годовой доход ниже 2,4 млн рублей облагается налогом по ставке 13 %, а годовой доход от 2,4 млн до 5 млн рублей — по ставке 15 %. Повышенная ставка применяется только к части дохода свыше 2,4 млн рублей, всё, что ниже этого порога, облагается по стандартной ставке 13 %.

Саша работает машинистом метро, его доход — 195 тыс. рублей в месяц до вычета налога. Друг Витя предложил ему дополнительную работу по договору и пообещал, что «на руки» Саша будет получать с неё 10 тыс. рублей в месяц. Какая сумма должна быть написана у Саши в договоре, чтобы его ежемесячный доход после уплаты налогов вырос ровно на 10 тыс. рублей? Оба дохода Саша получает равномерно в течение года, горизонт расчёта — 1 год.

В ответ введи сумму из договора, число в рублях, округлив до целого.

Подсказка

Повышенная ставка бьёт только по части дохода выше порога — разбейте месячный доход на две части и запишите уравнение на чистую прибавку.

Ответ и решение

Ответ: 11 647 руб.

Годовой порог $2{,}4$ млн руб. в пересчёте на месяц равен $2\,400\,000 / 12 = 200\,000$ руб., поэтому при равномерном доходе всю задачу удобно считать помесячно.

Было. Зарплата $195\,000$ руб. в месяц, это $2\,340\,000$ руб. за год — целиком ниже порога, налог $13\,\%$. На руки: $195\,000 \cdot 0{,}87 = 169\,650$ руб. в месяц, или $2\,035\,800$ руб. за год.

Стало. Пусть в договоре написано $x$ руб. в месяц. Общий доход $195\,000 + x$ уже перескакивает порог: первые $200\,000$ руб. облагаются по $13\,\%$, а остаток $195\,000 + x - 200\,000 = x - 5000$ — по $15\,\%$.

На руки получается $200\,000 \cdot 0{,}87 + (x - 5000) \cdot 0{,}85$. Прирост чистого дохода должен составить ровно $10\,000$ руб.:

$$200\,000 \cdot 0{,}87 + (x - 5000) \cdot 0{,}85 - 169\,650 = 10\,000.$$

Считаем: $174\,000 + 0{,}85x - 4250 - 169\,650 = 10\,000$, отсюда $0{,}85x \approx 9900$ и $x \approx 11\,647$ руб.

Проверка: при $x = 11\,647{,}06$ на руки выходит $174\,000 + 0{,}85 \cdot 6647{,}06 = 179\,650$ руб. — как раз на $10\,000$ руб. больше прежних $169\,650$ руб.

Ответ: $11\,647$ рублей. Типичная ошибка — обложить всю подработку по $15\,\%$: тогда получилось бы $10\,000 / 0{,}85 \approx 11\,765$ руб. Но повышенная ставка бьёт только по части дохода сверх порога, а $5000$ руб. подработки ещё попадают в ступень $13\,\%$.

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 13. Варежки, перчатки и семь часов

ответ — число

Галя и Валя на школьной ярмарке решили на один день открыть маленькую секцию по пошиву меховых перчаток и варежек. Дарить их одноклассникам они будут комплектами: в каждом комплекте одна пара перчаток и одна пара варежек в красивой упаковке. Галя шьёт варежки со скоростью 3 штуки в час, а перчатки — 2 штуки в час. Валя шьёт варежки со скоростью 1 штука в час, а перчатки — 5 штук в час. Каждая из девочек может в любой момент переключиться с одного изделия на другое, но шить они могут только во время ярмарки, а она длится 7 часов. Какое максимальное количество комплектов девочки смогут подарить?

В ответ введи максимальное число комплектов, целое число.

Подсказка

Скорости даны в штуках, а в комплект идут пары; специализируйтесь по сравнительному преимуществу и добирайте узкое место переключением.

Ответ и решение

Ответ: 11 комплектов

Сначала сравним альтернативные издержки. Для Гали час работы — это либо $3$ варежки, либо $2$ перчатки, значит одна варежка стоит ей $\frac{2}{3}$ перчатки. Для Вали час — либо $1$ варежка, либо $5$ перчаток, и варежка обходится ей в $5$ перчаток. Варежки дешевле даются Гале, перчатки — Вале, поэтому основное время девочкам выгодно специализироваться по сравнительному преимуществу.

Полная специализация за $7$ часов даёт $21$ варежку у Гали и $35$ перчаток у Вали. В комплект идёт пара варежек и пара перчаток, то есть по $2$ штуки каждого изделия. Получается $10$ полных пар варежек (одна варежка лишняя) и $17$ пар перчаток, значит всего $10$ комплектов, а перчатки остаются в избытке.

Узкое место — варежки, поэтому Вале выгодно на один час переключиться на них. Каждая такая варежка стоит ей $5$ перчаток, но перчаток и так с запасом. Тогда варежек становится $21 + 1 = 22$ штуки, то есть $11$ пар, а перчаток $6 \cdot 5 = 30$ штук, то есть $15$ пар. Комплектов выходит $\min(11;\,15) = 11$.

Почему нельзя собрать $12$ комплектов? Для этого нужно $24$ варежки и $24$ перчатки. Даже если Галя все $7$ часов шьёт только варежки, у неё выходит $21$ штука, и Вале придётся отдать варежкам не меньше $3$ часов. Тогда на перчатки у неё остаётся $4$ часа, то есть $20$ перчаток — всего $10$ пар, и двенадцатый комплект не собрать.

Ответ: $11$ комплектов.

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 14. Монополист и курс доллара

ответ — число

Спрос на продукцию фирмы-монополиста описывается функцией $p = 500 - q$, где $p$ — цена товара в рублях за штуку, $q$ — величина спроса в штуках. За каждую произведённую единицу продукции монополист платит рабочим 30 рублей и закупает за рубежом материалы на 2 доллара. Других издержек фирма не несёт. Монополист выбирает объём выпуска так, чтобы прибыль была наибольшей.

Сначала курс составляет 80 рублей за доллар. Затем рубль слабеет, и теперь за один доллар дают 86 рублей. Функция спроса на продукцию монополиста при этом не меняется. На сколько изменится оптимальный выпуск фирмы, то есть чему равна разница между новым и старым выпуском?

В ответ введи изменение оптимального выпуска, число в штуках; если оно отрицательное, поставь перед числом знак «минус».

Подсказка

Переведите долларовую часть издержек в рубли, найдите $MC$ до и после и решите $MR = MC$ дважды.

Ответ и решение

Ответ: -6 шт.

Все издержки монополиста здесь переменные и линейные по выпуску: зарплата $30$ руб. за штуку плюс импортные материалы на $2$ доллара за штуку. В рублях предельные издержки постоянны и равны $MC = 30 + 2e$, где $e$ — курс доллара.

Выручка монополиста: $TR = pq = (500 - q)q = 500q - q^{2}$, отсюда предельная выручка $MR = 500 - 2q$.

Старый курс $e = 80$. Тогда $TC_0 = 30q + 2 \cdot 80 \cdot q = 190q$, то есть $MC_0 = 190$. Из условия $MR = MC$ получаем $500 - 2q = 190$ и $q_0 = 155$ шт.

Новый курс $e = 86$. Теперь $TC_1 = 30q + 2 \cdot 86 \cdot q = 202q$, то есть $MC_1 = 202$. Из $500 - 2q = 202$ получаем $q_1 = 149$ шт.

Изменение оптимального выпуска: $149 - 155 = -6$ шт.

То же самое можно увидеть через прибыль: $PR = (500 - q)q - MC \cdot q$ — парабола ветвями вниз с вершиной в точке $q = \dfrac{500 - MC}{2}$. Рост предельных издержек на $12$ руб. сдвигает вершину ровно на $6$ единиц влево, какими бы ни были остальные числа.

Ответ: $-6$ штук. Ослабление рубля удорожает импортное сырьё, монополист сокращает выпуск и перекладывает часть подорожания в цену: она поднимается с $500 - 155 = 345$ до $500 - 149 = 351$ руб., то есть на $6$ руб. из $12$ руб. роста издержек.

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Задание 15. Резервы в трёх валютах

ответ — число

Золотовалютные резервы страны Разумная размещены в трёх валютах: долларах, евро и фунтах стерлингов. На 1 января резервы были равны 80 млрд долларов, при этом в стоимостном измерении 49 % приходилось на доллары, 42 % — на евро и 9 % — на фунты стерлингов. Валютные курсы на 1 января: 1,4 доллара за один евро и 1,8 доллара за один фунт стерлингов. К 1 марта доллар ослаб: за один евро дают уже 1,5 доллара, а за один фунт стерлингов — 2 доллара. Сами суммы валют в резервах за это время не менялись, страна ничего не покупала и не продавала. Сколько процентов составляет величина золотовалютных резервов страны Разумная на 1 марта, измеренная в долларах, от величины на 1 января?

В ответ введи полученную величину, число в процентах.

Подсказка

Переведите январские доли в количество евро и фунтов, а потом оцените те же количества по мартовским курсам.

Ответ и решение

Ответ: 104 %

Ключевая идея: физические суммы валют за два месяца не изменились, изменилась только их оценка в долларах. Поэтому сначала переводим январские доли в количество каждой валюты.

Доллары: $0{,}49 \cdot 80 = 39{,}2$ млрд долларов.

Евро: на них приходится $0{,}42 \cdot 80 = 33{,}6$ млрд долларов, а по курсу $1{,}4$ доллара за евро это $33{,}6 / 1{,}4 = 24$ млрд евро.

Фунты: $0{,}09 \cdot 80 = 7{,}2$ млрд долларов, по курсу $1{,}8$ доллара за фунт это $7{,}2 / 1{,}8 = 4$ млрд фунтов.

Теперь оцениваем те же остатки по мартовским курсам. Долларовая часть как была, так и осталась $39{,}2$ млрд долларов. Евро дают $24 \cdot 1{,}5 = 36$ млрд долларов. Фунты дают $4 \cdot 2 = 8$ млрд долларов.

Итого на 1 марта: $39{,}2 + 36 + 8 = 83{,}2$ млрд долларов.

Отношение к январской величине: $\dfrac{83{,}2}{80} = 1{,}04$, то есть $104\,\%$ — резервы в долларовой оценке выросли на $4\,\%$.

Ответ: $104$ процента. Заметьте, что итоговый прирост заметно меньше подорожания евро (около $7{,}1\,\%$) и фунта (около $11{,}1\,\%$): почти половина резервов лежит в самих долларах и в долларовой оценке не меняется вовсе.

Официальные ответы и критерии: https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2024-25/school/econ/sol-econ-10-sch-msk-24-25.pdf

Оригинал заданий: PDF на сайте олимпиады.

Хочешь разбирать такие задачи с победителями ВсОШ? Мини-группа 3–4 человека, лекция и семинар каждую неделю, первое занятие бесплатно.

Записаться на пробное

Школьный этап 2024/25: другие классы

Школьный этап, 10 класс: другие годы